Художніми виражальними засобами мистецтва можна передати будь-яку картину, відтворити будь-який образ. Художнику для цього потрібні фарби чи олівці, а композитору слід підібрати таку комбінацію звуків, яка б відповідала задуманому змісту та образу.

Слухаємо та аналізуємо.

Ігор Шамо. «Гуцульські акварелі».

Музика у творі звучала монотонно чи змінювалась силою звуку? Які засоби виразності застосував композитор, щоб передати красу карпатського краю?

Ігор Шамо (1925-1982)

Композитор, заслужений діяч мистецтв, педагог, народний артист, професор. Писав симфонічну музику, увертюри, концертні твори, пісні, романси, музику до театральних вистав, документальних та художніх кінофільмів.

Розмір такт/ (повторення)

Коже н кітний твір може складатись із кількох частин. Та є у нотному записі маленькі частинки, на які поділяється мелодія. Це такти. Поділ на такти залежить від кількості наголошених долей у такті.

Виконайте невеличкий музичний фрагмент. У якому роз-иірі токд ктворено?

Ритдчуємо пісню.

РІ он І БАРВИ У П РИ РО/ріР

^рузико і слово Н. Руболосокрї

1. Коли захочемо намалювати Карьтну незвичийної краси,

Роз плине мо ми у природ і б а рви Й позичимо найкращі кольори. Пропл ває срібна рибка у воді,

І курличуть в небі сірі журавлі. Полун нн ка червоніє у траві,

Яи чьдоно, що є різні кольори!

2. Багато барв у рідної природи,

І дружатт о\о собою всі вони.

З ’ єд н ав ши сь с б<а|3ви сті с хо (зов од і , красу дарують матінці-землі. Кумкає зелена жабка на лужку, Бавить зір лілея біла у ставку. Розсипає нічка зорі золоті,

Як чудово, що є різні кольори!

Різні барви у природи

Влітку так і хочеться погуляти надворі. А там... розмаїття квітів, в саду — налиті сонцем фрукти, а город — весь у зелені та соковитих плодах. Стільки різних барв навколо!

Овочі та фрукти є не тільки щоденними гостями наших столів, а й багатою спадщиною відомих художників світу.

Розглядаючи гарний натюрморт, виникає бажання поласувати смачними фруктами, понюхати квіти або ж розгладити складки на скатертині.

Чому намальовані предмети здаються живими? З якого боку, на вашу думку, падає світло?

Ю. Перепілкіна. Український натюрморт

Порівняйте зображення. На якому малюнку намальована грушка здається пласкою? Чого не вистачає?

У малюванні саме освітлення допомагає виявити форму предмета, передати його об’єм і фактуру. Там, де промінець сонця падає на предмет, його колір світліший, а частина, що в тіні, — темніший.

Розгляньте картину з секретом відомого італійського художника Джузеп-пе Арчімбольдо. А тепер переверніть підручник «догори ногами». На який жанр живопису перетворився натюрморт? Яким є садівник — веселим чи сумним?

Дж. Арчімбольдо. Садівник

Уявіть себе відомим художником і намалюйте фрукти та овочі у своєму альбомі. Пам’ятайте про співвідношення розмірів зображуваних предметів та їхнє розміщення на аркуші.

• Наведіть контури. Щоб композиція вийшла цілісною, намагайтеся, аби один предмет злегка ховався за інший.

• Розфарбуйте овочі та фрукти, оминаючи зону відблиску світла.

• Місця впадин та нерівностей зробіть темнішими.

• Заштрихуйте поверхню стола, на якому лежать овочі. Правильно зобразіть тіні.

• Ближчі предмети зображуйте нижче, а віддалені — вище.

Це матеріал з підручника Мистецтво 4 клас Островський, Федун